浅谈低年级学生语感能力的培养

• 作者: 尹鹰飞
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语感培养 注重体验 注重理解 披文入情 反复诵读
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 小学语文园地
• 页码范围: 76-77
• 分类号: G420
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

语感是人们在长期的语言学习与实践活动中逐渐形成的一种心理积淀。教师应时刻做生活中和学习上的有心人，要善于挖掘捕捉“语感”点，让孩子从小积累丰富的语言材料，为日后的海量阅读打下扎实的语言功底：注重体验，培养学生的语像感；注重理解，培养学生的语意感；披文入情，培养学生的语情感；反复诵读，培养学生的语音感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹鹰飞		6	0	0.0	0.0