让中小学教师培训落地生根

• 作者: 彭佳景
• 来源期刊: 湖南教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师培训 落地 教师培训工作 教育行政部门 队伍整体素质 教师培训制度 发展不平衡 区域发展
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 十日谈
• 页码范围: 1-1
• 分类号: G40
• 字数: 1350字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644.2011.12.002

摘要

中小学教师培训工作，各级教育行政部门多年来一直给予高度重视。但由于教师的在职性、分散性及区域发展和个人条件的不平衡性，教师队伍整体素质还不能完全适应新时期教育改革发展需要，因此，教师培训发展不平衡，特别是农村教师培训机会较少，教师培训制度有待完善。