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摘要:
美国哈佛大学的埃尔莫尔教授有一个形象的比喻,变革就像是一块又大又厚的橡皮,这块橡皮被不断拉长,改变着形状,看起来已经临近突破点,但就在那一刹那,它突然又缩回到原来的样子,就像一切都没有发生过.
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篇名 课例研究:扎根课堂的变革——评《课例研究,我们一起来:中小学教师指南》
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教师书屋
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘徽 浙江大学教育学院 100 24 3.0 4.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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16
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37376
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