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基于思想品德课程的留守儿童教育研究
思想品德
课程教学
留守儿童
教育对策
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
初中思想品德课挫折教育探析
初中思想品德
挫折教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 思想品德课领引留守学生教育
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G4
字数 2431字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘强 3 3 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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