运用多媒体 优化数学教学

• 作者: 张启艳
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 优化教学过程 多媒体教学 数学教学 多媒体辅助教学 日常生活 信息技术 视听媒体 传统教学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

信息技术的应用丰富了人们的日常生活，而作为视听媒体与计算机组合的多媒体，更是成为现代化的一种方法。多媒体教学相对于传统教学而言，它具有图文并茂、有声有色的特点。生动逼真的教学环境，使得枯燥乏味的数学学习变得趣味横生，使复杂抽象的知识变得形象易懂。合理运用多媒体辅助教学，不仅能让教师教得轻松，更让学生学得轻松，从而优化教学过程，提高教学质量。

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1	张启艳		1	0	0.0	0.0