提高工业分析实验教学课程效果的方法与实践

• 作者: 张冬梅 郭璇 钟起志 高学鹏
• 来源期刊: 江西化工
• 学科: 工学
• 关键词: 工业分析 实验 效果 方法 实践
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 176-178
• 分类号: TQ533.2
• 字数: 5476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3103.2011.02.054

摘要

通过对如何优化实验教学内容、改良教学方法、创新教学手段、量化考核办法、提高学生的实验技术水平和分析解决问题的能力，以求总体提高工业分析实验课程的教学质量这一问题，在日常教学实践中运用多种教学模式和方法，取得了一定的效果，对提高学生的动手能力帮助很大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高学鹏		23	33	4.0	4.0
2	张冬梅		20	65	5.0	7.0
3	钟起志		6	15	2.0	3.0
4	郭璇		14	34	4.0	5.0