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幼儿园数学教育课程实施的现状探讨
幼儿园教育
数学教育
课程实施
现状探讨
教育现状
幼儿园数学教育变革的分析
幼儿园教育
数学教育
问题
变革
对策
新中国成立以来壮族文化典籍译介出版“走出去”的回顾与思考
壮族文化典籍
译介出版“走出去”
回顾
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新中国成立以来幼儿园数学课程目标取向的回顾
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 新中国成立以来 数学课程目标 幼儿园 幼儿教育理论 幼儿数学教育
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G623.503
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚亚飞 西南大学教育学院 7 19 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新中国成立以来
数学课程目标
幼儿园
幼儿教育理论
幼儿数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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