作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我曾担任过小学一到六年级的班主任工作。“苦并快乐着”是我十六年来当班主任的滋味,同时,我总觉得:当一名小学班主任不容易,当一名小学低年级的班主任更不容易,因为小学一、二年级的学生年龄小,自理和自控能力差,他们活泼好动,争强好胜,喜欢得到别人的表扬,却又缺乏良好的生活习惯和学习习惯,所以,作为低年级的班主任,
推荐文章
浅议小学低年级班主任工作
安全
慎重
养成教育
家校协作
小学低年级班主任班级管理艺术谈
小学低年级
班主任
管理艺术
策略
情感
浅析小学低年级班主任班级管理的创新与实践
小学低年级
班主任
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学低年级班主任工作之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 小学低年级 自控能力差 学生年龄 学习习惯 生活习惯 六年级 二年级
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹海英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
小学低年级
自控能力差
学生年龄
学习习惯
生活习惯
六年级
二年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导