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摘要:
针对现在软件工程专业教学方式的不足,采用基于CDIO的先进理念,将构思、设计、实施、运行的模式运用在软件工程专业的教学中,对软件工程的教学进行改革探索。通过修改培养计划、改革课程体系、制定基于项目的实验环节和改革考核方式,全方位地基于CDIO培养学生的应用能力、工程能力和素质,提高软件工程专业毕业生的整体素质,使之能适应社会需求.提高其就业率。
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基于 CDIO 的软件工程专业人才培养模式
人才培养模式
CDIO
软件工程专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于CDIO的软件工程专业教学改革
来源期刊 现代计算机:上半月版 学科 工学
关键词 CDIO 软件工程专业 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 31-33
页数 分类号 TP311.5
字数 1386字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭皎 重庆三峡学院计算机科学与工程学院 34 197 7.0 12.0
2 鄢沛 重庆三峡学院计算机科学与工程学院 42 290 8.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
软件工程专业
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机(普及版)
月刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-205
1985
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3032
论文1v1指导