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摘要:
演唱一首歌曲.是通过声音的高低、强弱等对比,语气、语势、语调及唱腔旋律、节奏调性的变化.来表达和展示歌曲的艺术内涵的。
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文献信息
篇名 如何让学生富有乐感地歌唱
来源期刊 河南教育:基教版 学科 文学
关键词 歌唱 乐感 学生 艺术内涵 歌曲 演唱 旋律 唱腔
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 122-122
页数 分类号 J616.2
字数 1988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.07.121
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱
乐感
学生
艺术内涵
歌曲
演唱
旋律
唱腔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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