在大学英语精读课上进行写作教学的探讨

• 作者: 何承全 李福平
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 精读课 写作教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 29-30,38
• 分类号: H319.36
• 字数: 3988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.05.011

摘要

签于大学英语写作课的教学现状及存在的问题,建议精读课上结合语言点的讲解和语篇分析,使学生掌握写作的基础知识和基本技能;在此基础上进行大量的、多样化的写作训练,着实提高学生的写作能力和交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何承全		6	7	1.0	2.0
2	李福平		1	0	0.0	0.0