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摘要:
针对农业院校<食品毒理学>实验课程教学过程中出现的"教"与"学"之间的一些问题,探讨了该课程的改革措施,包括:培养学习兴趣,调整课程结构;改进教学方法,加强实验技能;优化教学内容,丰富实验项目;完善考核制度,突出实验成绩等内容,以期为改进实验教学效果提供了一些思路.
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文献信息
篇名 农业院校食品毒理学实验课程教学改革措施
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 农业院校 食品毒理学 实验 教学改革
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础方法
研究方向 页码范围 28-29
页数 分类号 G642
字数 4196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2011.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艾祥 云南农业大学食品科学技术学院 159 640 11.0 18.0
2 龚加顺 云南农业大学食品科学技术学院 113 1275 19.0 31.0
3 高斌 云南农业大学食品科学技术学院 56 415 10.0 18.0
4 冯励 云南农业大学食品科学技术学院 15 37 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
食品毒理学
实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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