推进教育民主,激发教师的职业兴趣和职业自尊,构建适宜教师与学生同步发展的、自由和谐的教育环境

• 作者: 刘勇
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 30
• 分类号: G4
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇		5	0	0.0	0.0