远程学习者网上有效学习的影响因素分析

• 作者: 李海艳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 远程学习者 网上学习 有效学习 影响因素
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 学科管理
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G432
• 字数: 2564字
• 语种: 中文

摘要

网上学习是远程学习的主要方式。为帮助我国远程学习者更好地进行网上学习、提高网上学习质量,本文根据网上学习和有效学习的概念提出了网上有效学习的含义;进而分析了远程学习者网上有效学习的影响因素（包括远程学习者自身和网上学习环境这两方面）;最后提出了远程院校和教师可以从提高远程学习者自身的学习动机、学习能力和学习毅力上采取措施,同时要不断地改进网上物理环境、资源环境和人文环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海艳		18	76	5.0	8.0