充分利用多媒体课件提高微生物学的教学效果

• 作者: 陈淑范
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件 微生物学 教学效果 形象 直观生动
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 信息技术广场
• 页码范围: 99-100
• 分类号: G642
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

现在是网络的时代,教师和学生都要学会利用现代信息平台和现代信息技术手段获取和掌握知识.在计算机技术日益普及的情况下,利用多媒体技术和网络资源提高教学效果,是高职教学的新模式.探索利用多媒体课件进行微生物学的教学,大大地激发了学生学习微生物学的兴趣和学习的积极性,进而提高了微生物学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑范		17	56	5.0	6.0