成功型语言引导教学模式及其图式图解研究

• 作者: 张华
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成功型语言引导模式 图式 主体性
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 77-79
• 分类号: G424.1
• 字数: 3725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.05.036

摘要

成功型语言引导教学模式不仅有助于培养自主型学习者,而且有助于学生提高语言的各方面技能,对我国英语教学改革有启示作用;对该模式的教学流程图、树形操作图进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华		27	169	8.0	12.0