例谈语文高效课堂教学细节的优化策略

• 作者: 丁国林
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 教学细节 活动 优化
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 20-22
• 分类号: G633.3
• 字数: 4247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.02.010

摘要

随着基础教育课程改革的深入发展和现代语文教学思想的日益深入人心,目前各地语文教学呈现出一片流派纷呈、生动活泼的喜人局面,同时也出现了不少看似理念先进、开放灵活,实则低效浮躁、且无助于学生语文素养和能力的全面提升、阻碍课堂教学目标有效实现的教学细节.通过剖析常见的一些语文课堂教学细节实例,可以从操作层面探究高效语文课堂教学的路径与优化策略,以推进语文教学改革的深入发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁国林	如皋市教育局教研室	6	1	1.0	1.0