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幼儿园课程"园本化"管理的探讨
'园本化'管理
幼儿园课程
幼儿发展
幼儿园园本教研活动探究
园本教研
自主研修
对农村幼儿园课程设置现状的理性思考
课程设置
农村幼儿园
课程改革
对策
幼儿园课程游戏化实现途径探析
幼儿园课程游戏化
途径
学前教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对幼儿园课程园本化的几点思考
来源期刊 早期教育(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 87
页数 分类号 G612
字数 1434字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2011.08.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田素娥 江苏省扬中市级机关第二幼儿园 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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2015(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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