“空气加热法”探究冰块的熔化规律

• 作者: 赵朋
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 学生分组实验 实验教学 水浴法 加热法 操作能力 橡皮塞 实验器材 熔化过程 实验准备 示数
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】学生分组实验是学生亲身去探究和体验的过程,是培养学生能力的一个重要途径,通过实验可培养学生多方面的能力,能让学生在动手能力,操作能力得到提高的同时培养了学生学习物理的兴趣。但是在晶体熔化的实验教学中,一般都是利用"水浴法"对海波加热,但是这个实验可能更适合老师演示,因为实验装置组装复杂,温度计有两只(一个测量海波的温度,一个测量水的的温度),还需要学生用玻璃棒搅拌以使海波受热均

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵朋		3	0	0.0	0.0