新目标英语阅读教学浅探

• 作者: 赵志霞
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读教学 义务教育阶段 《课程标准》 语言基础知识 创造能力 学习习惯 英语课程 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 52-52
• 分类号: G522.3
• 字数: 1700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.07.052

摘要

部颁《课程标准》指出：“义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生学习的兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略，使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能，建立初步运用英语表达的能力，为真实的交际打下基础；开发智力，培养观察、记忆、思维、想象和创造能力；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志霞		2	0	0.0	0.0