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摘要:
本文从新课标的特点和要求谈起,联系教学工作实际,从五个方面作了分析探讨,认为情感融入贯彻教学始终、引导激发学生兴趣、构架学科联系桥梁、建立和谐师生关系、博学多思完善自我是提高初中美术教学水平的有效途径.
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文献信息
篇名 浅议初中美术教学的有效途径
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 美术 教学 途径
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 美育
研究方向 页码范围 180-181
页数 分类号 G633.955
字数 2337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.105
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