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摘要:
多年来,体育一直作为高校教学的重要内容,但教学过程只被少部分学生接受却是事实。本文旨在阐述一些高校体育教学中存在的问题,并从建构主义的角度出发对其进行分析与研究,同时浅显的提出自己的看法。
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文献信息
篇名 浅谈建构主义理论对高校体育教学的启示
来源期刊 体育博览 学科 体育
关键词 高校体育教学 建构主义 启示
年,卷(期) tybl_2011,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李少华 云南农业大学体育学院 11 21 3.0 4.0
2 龚耀 云南农业大学体育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
建构主义
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育博览
月刊
1002-3259
11-1383/G8
大16开
北京市工人体育馆南楼
2-432
1978
chi
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