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有效课外阅读指导探析
有效
课外阅读
方法指导
指导学生课外阅读的实践与探究
课外阅读
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农村小学班级课外阅读指导的策略
农村小学
课外阅读
指导策略
指导学生课外阅读之我见
课外阅读
家长
言传身教
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应重视课外阅读的指导
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G633.302
字数 3533字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥印 47 4 1.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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