浅谈小学语文新课程阅读教学

• 作者: 张敬国
• 来源期刊: 动动画世界：教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 文学素养 陶冶情操
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 94-94
• 分类号: G633.33
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”“是用教材，而不是教教材”。因此，阅读教学的基本模式为初读课文，感知课文内容一精读课文，学习重点句、段一品读课文，走出文本，扩展视野。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敬国		2	0	0.0	0.0