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三是“主问题”设计要注意“五个度” 1.注意设计的角度 一教授在教学《比金钱更重要》一课时,设计了以下这样一个开头:“大家都知道,在现实生活中,买东西都要用到钱,那么,是不是只要有钱,就能买到一切呢?世界上有没有用金钱买不到的东西?有没有比金钱更重要的东西?请大家在读了课文之后谈谈各自的看法。”对于平时对金钱并没有多少理性认识的小学生来说,要真正理解“信任比金钱更重要”这一抽象而深刻的哲理,的确有一定的难度。
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文献信息
篇名 基于对话理念的阅读教学“主问题”的设计与思考(下)
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 “主问题” 阅读教学 《比金钱更重要》 设计 对话理念 现实生活 小学生 课时
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 34-37
页数 分类号 G633.33
字数 6744字 语种 中文
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阅读教学
《比金钱更重要》
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对话理念
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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