教师课堂教学质量监控与评价过程中的问题与对策

• 作者: 郭建飞
• 来源期刊: 赤峰学院学报：科学教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 监控与评价 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 230-232
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421

摘要

教师的教学质量是院校教学质量的核心,课堂教学质量是教师教学水平与质量最直接的体现,课堂教学也是高等院校教学质量监控的重要环节之一。但是在教师课堂教学质量监控与评价的过程中存在一些问题,提出相应的对策势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭建飞	吉首大学国际交流与公共外语教育学院	17	8	2.0	2.0