教师职业倦怠的自我调适略论

• 作者: 张佩萍
• 来源期刊: 赤峰学院学报：科学教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 职业倦怠 自我调适
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 237-238
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

教师职业倦怠所带来的负面作用,严重地损害着教师的身心健康,影响着教育教学效率和质量的提高,进而对整个人才培养工作产生着消极影响。预防和消除教师职业倦怠,维护教师心理健康,是发展社会主义教育事业的需要。教师应积极进行自我调适,身心健康和谐地投入工作和生活,为新时期人才培养工作作出自己应有的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张佩萍		11	31	3.0	5.0