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摘要:
语文教师课堂教学语言的优劣会对语文课堂的教学质量产生比较重大的影响。新课程理念对语文课提出了新的要求:以学生的发展为本,培养学生的自主学习能力,实现语文课的工具性和人文性的统一。
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语文教师
课堂教学
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关键词云
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文献信息
篇名 语文教师的课堂教学语言
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 课堂教学语言 语文教师 语文课堂 自主学习能力 教学质量 发展为本 课程理念 人文性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 66-67
页数 分类号 G424.21
字数 1546字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周海侠 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学语言
语文教师
语文课堂
自主学习能力
教学质量
发展为本
课程理念
人文性
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