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摘要:
在德国,每一个小学都要专门设置一个玩具课一《玩具教学》。每个星期上两次玩具课,通过推荐几十种玩具,小朋友玩玩具来丰富教学形式。有专家建议效仿德国此举,将玩具教学纳人义务教育范畴。然而,在中国有的家长认识不足,对于玩具作为必需品,
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义务教育
方法
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义务教育
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袁希涛
教育家
义务教育
教育思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 玩具教学将来也要纳入义务教育范畴?
来源期刊 玩具世界 学科 工学
关键词 教学形式 义务教育 玩具 范畴 德国
年,卷(期) wjsj_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 TS958
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学形式
义务教育
玩具
范畴
德国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玩具世界
双月刊
1007-4007
31-1287/TS
大16开
上海市静安区中兴楼1055号6楼
1986
chi
出版文献量(篇)
6610
总下载数(次)
9
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