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摘要:
高职思政课生活化教学模式,是针对当前思政课教学因严重脱离生活而导致教学针对性不强、实效性不佳而提出的一种教学模式。本文首先论述了高职思政课生活化教学模式的内涵和基本要求,然后从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式等四个方面,论述了高职思政课生活化教学模式的构建方略。
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文献信息
篇名 论高职思政课生活化教学模式的构建
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 思政课 生活化 教学模式 构建
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋立伟 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政课
生活化
教学模式
构建
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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