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摘要:
建构主义学习理论提出了许多富有创见的教学思想,向传统的教学理念提出了巨大的挑战,对我们的教育改革与发展产生了深远的影响。探索适合现代远程教育的教学模式,结合我们的工作深入研究建构主义的学习理论,具有积极的实践意义。文章通过建构主义理论的引入,探讨现代远程教学模式设计思想。
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文献信息
篇名 建构主义视角下的现代远程教学模式
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 建构主义 远程教育 教学模式
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 王旅余 1 0 0.0 0.0
2 杨奎 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
远程教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
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