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摘要:
新课程下,历史教师要提高自身素质,需要做到恪守教师职业道德,不断提高自身专业素质,熟练掌握教育教学技术.
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浅谈新课改背景下历史教师的素质要求
新课改
素质教育
历史教师
浅谈新课程改革与教师素质
教师素质
新课程改革
新课程背景
与时俱进
教育理念
态度转变
教材教法
教学评价
浅谈新课程下地理教师专业素质的提高
新课改
高中地理
专业素质
提高途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下历史教师自身素质的提高
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 新课程 教师素质 职业道德 专业素质 教育教学素质
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教师发现
研究方向 页码范围 67
页数 分类号 G4
字数 2347字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇国燕 3 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
教师素质
职业道德
专业素质
教育教学素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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