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基础教育人才发展论纲
教师队伍建设
基础教育人才
专业发展
学生
以“全人教育”理念引领基础教育育人模式改革
全人教育
基础教育
育人模式
改革
延安市基础教育用延安精神办学育人的路径探究
延安精神
办学育人
基础教育
立德树人
论基础教育之“全人教育”
基础教育
全人教育
“全人”公民
“全人”人材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提升基础教育的育人功能
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 中小学德育工作 社会环境 教育内容 品德的形成 思想道德素质 道德行为 思想道德观念 校园周边环境
年,卷(期) jyjxkyxx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒德清 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学德育工作
社会环境
教育内容
品德的形成
思想道德素质
道德行为
思想道德观念
校园周边环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
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