试论教学话题的价值

• 作者: 吕丹丹
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学话题 价值 互动教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

话题价值是师生互动的灵魂,也是评价课堂教学质量的重要指标。根据对优秀教师的经验和有效课堂教学实践的分析,有效的教学话题应具有知识价值、兴趣价值、思维价值、方法价值和成效价值。