作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
图片在初中历史与社会的教学中有着重要的作用,充分利用图片进行教学,有着于教学质量的提高.本文将从几个方面讨论图片教学方法在初中历史与社会中的运用.
推荐文章
情境教学法在初中政治课堂教学中的运用
情境教学法
生活情境
问题情境
翻转课堂教学法在电学实验中的探究
翻转课堂教学法
电路与电子技术实验
翻转课堂评价方式
教学反馈
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 图片教学法在历史与社会课堂教学中的运用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 历史与社会 图片教学 教学有效性 实践方法
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 实践平台
研究方向 页码范围 37
页数 分类号 G633.51
字数 1913字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕峰 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
历史与社会
图片教学
教学有效性
实践方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导