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基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体模式构建
基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体模式构建
作者:
石剑青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习共同体
小学生
美术
爱好
同一
社团活动
绘画作品
自主活动
摘要:
一、构建背景 基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体与传统意义上的美术社团活动有所不同:社团活动多依赖于学校的限制,一般由教师挑选孩子,按照学校既定的课程授课.功利性较为明显,开放性不强。学生在社团的活动仅限于按照既定课程完成相应的绘画作品。但笔者尝试建立的小学生美术学习共同体则更多强调学生的自主活动和学习,
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文献信息
篇名
基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体模式构建
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
学习共同体
小学生
美术
爱好
同一
社团活动
绘画作品
自主活动
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G40-06
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
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石剑青
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学习共同体
小学生
美术
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社团活动
绘画作品
自主活动
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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0
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