影响大学英语分层教学效能之问题探析

• 作者: 严容
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 分层教学 问题剖析 科学构建
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

大学英语分层教学在众多高校得以广泛运用,然而,分层教学并没有如期望的那样产生明显的效果,其原因在于分层教学是一个系统工程,要使其发挥真正的效能,需要深入剖析分层教学中存在的诸多问题,构建出高效、合理的分层教学体系,才能达到预期的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严容	南充职业技术学院外语系	13	7	2.0	2.0