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改革"电子技术课程设计"教学,培养"3CE"应用型创新人才
改革"电子技术课程设计"教学,培养"3CE"应用型创新人才
作者:
何光谱
张建平
张自友
李雪梅
童强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型创新人才
电子技术课程设计
课程建设
摘要:
提出"3CE"应用型创新人才培养模式,介绍了"电子技术"课程建设与实践教学改革状况.针对课程建设过程中的教学内容、教学方法、考评方式等进行了较深入的探讨.实践表明,改革后的课程设计不仅提高了学生的学习兴趣,更重要的是培养了学生工程设计意识和创新能力,为后续课程和电子竞赛打下坚实基础,并取得可喜成绩.
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课程设计
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内容分析
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文献信息
篇名
改革"电子技术课程设计"教学,培养"3CE"应用型创新人才
来源期刊
实验技术与管理
学科
教育
关键词
应用型创新人才
电子技术课程设计
课程建设
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
实验教学研究与改革
研究方向
页码范围
148-150
页数
分类号
G642.0
字数
4553字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-4956.2011.03.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张建平
乐山师范学院物理与电子工程学院
35
61
3.0
6.0
2
李雪梅
乐山师范学院物理与电子工程学院
33
91
5.0
8.0
3
童强
乐山师范学院物理与电子工程学院
12
40
4.0
6.0
4
何光谱
乐山师范学院物理与电子工程学院
1
16
1.0
1.0
5
张自友
乐山师范学院物理与电子工程学院
24
66
5.0
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参考文献(0)
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参考文献(1)
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参考文献(1)
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参考文献(1)
二级参考文献(6)
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参考文献(1)
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参考文献(3)
二级参考文献(3)
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参考文献(1)
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参考文献(2)
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引证文献(2)
二级引证文献(5)
2015(20)
引证文献(3)
二级引证文献(17)
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引证文献(5)
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2017(26)
引证文献(2)
二级引证文献(24)
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引证文献(0)
二级引证文献(18)
2019(17)
引证文献(1)
二级引证文献(16)
研究主题发展历程
节点文献
应用型创新人才
电子技术课程设计
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
主办单位:
清华大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4956
CN:
11-2034/T
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学10号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
总被引数(次)
122025
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