建构主义理论指导下的高职院校计算机教学改革

• 作者: 龚宇辉
• 来源期刊: 民营科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 建构主义 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 104-104
• 分类号: G718.5
• 字数: 2766字
• 语种: 中文

摘要

信息时代，高职教育面临着机遇和挑战，高职学校计算机的教学改革也势在必行。在分析当前高职计算机教学中主要问题之后，阐述了建构主义理论，提出了明确课程教学的新思路、注重学生计算机自学能力的培养、加大实训、组织鼓励教师参加培训等措施，以确保教学效果和提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚宇辉	长春工程学院电信学院	18	32	3.0	5.0