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摘要:
本文分析阐述了生活化教学在幼儿园数学活动中运用的重要性.同时,提出在幼儿的一日活动中,选取感兴趣的材料、创设游戏情境、结合主题活动开展幼儿园数学活动生活化教学,并结合实例,有力的阐述了生活化教学在幼儿园中的有效开展.在此基础上,实行家因共育,引导家长共同参与数学生活化教学活动.
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运用
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生活化
废物利用
幼儿教育
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文献信息
篇名 生活化教学在幼儿园数学活动中的运用
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 数学活动 幼儿园 生活化
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 104
页数 分类号 G4
字数 1510字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学活动
幼儿园
生活化
研究起点
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期刊影响力
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chi
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