培养建立数学模型能力 提升学生数学素养

• 作者: 沈健
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学素养 数学教学 数学问题 三角代换 数学模型 建模能力 建模思想 数学结构 问题背景 恒成立
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】所谓数学模型,是指对现实原型为了某种目的而作抽象、简化的数学结构。建模思想的实质即为抽象和转化的思想。作为一名数学教学工作者,我们在平时的教学实践中常常会自觉不自觉地对数学问题模型化,如建立三角模型、几何模

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈健		7	0	0.0	0.0