闲花落地听无声——教学“无痕” 精彩“有痕”

• 作者: 施丽茵
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学手段 落地 语言表达 遣词造句 学生 教师 课文 引读
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

无痕式读写链接法,指在教学时,教师抓住文本带领学生通过品词品句、引读等方法体会到课文在遣词造句、语言表达上的精妙之处,通过日积月累的训练,让学生自己感悟、积累文章的语言和它们的表达方式。这是一种＂不教而教＂的无痕教学手段,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施丽茵		2	0	0.0	0.0