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让学生在实例的体验中生成
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摘要：
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让学生在成功体验中生成英语学习的兴趣
英语学习
成功体验
兴趣生成
让学生在体验中学习数学
体验
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让学生在体验中学习数学
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期刊影响力
中学数学
主办单位：
湖北大学
湖北省数学学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-7572
CN：
42-1167/O1
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
邮发代号：
38-69
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
13426
总下载数（次）
6
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