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摘要:
高职学校班级管理有其自身的特色,建设一个积极向上的、有凝聚力的班集体,离不开班主任的引导,班级制度的约束。班干部的管理,学习优秀学生的带头作用以及学生能力多元化发展的动力。
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文献信息
篇名 浅谈高职班主任在班级管理中的策略
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 高职 班主任 班级管理 策略
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 百花园地
研究方向 页码范围 181-182
页数 分类号 G451.6
字数 2728字 语种 中文
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