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摘要:
班级是学校教育工作的基本单位。那么,靠谁来管理班级工作呢?答案很明确:班主任。班主任是学生德、智、体、美全面发展的直接和首要责任者,因此,要想当好一个班主任不是一件容易的事。班主任要想做好工作.需要具备五种能力。
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工作
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文献信息
篇名 班主任的五种能力
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 班主任 能力 班级工作 基本单位 教育工作 全面发展 责任者 学校
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 视线
研究方向 页码范围 38-38
页数 分类号 G451.6
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.09.024
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1 张瑞霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
能力
班级工作
基本单位
教育工作
全面发展
责任者
学校
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
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2537
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