如何利用插图进行写话训练

• 作者: 张春娣
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 写话训练 插图 利用 看图说话 表达能力 写作习惯 学生 兴奋剂
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

图画是鼓励学生说话的一种强有力的兴奋剂。新教材的语文插图，新颖、直观，易教易学，是训练学生写话极好的素材。而加强看图说话写话的训练，对于培养学生的写话兴趣、提高学生的观察与表达能力、养成良好的写作习惯，具有十分重要的意义。如何利用插图进行写话训练呢？我认为有以下几点要注意：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春娣		3	4	1.0	2.0