行动导向教学在高职电梯维修与保养课程教学中的实施

• 作者: 付伟 冯美英
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向教学 电梯维修与保养课程 设计
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 88-90
• 分类号: G712.304
• 字数: 3854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.08.042

摘要

以“安全保护系统的检修”单元教学为例,通过教学内容设计、教学活动内容设计和学习评价设计等环节,对行动导向教学在高职电梯维修与保养课程教学中的实施进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯美英		31	53	4.0	5.0
2	付伟		19	60	3.0	7.0