"做中学"教学中导引问题的方法

• 作者: 顾长明
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: "做中学" 教学模式 导引问题的方法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 4-5
• 分类号: G622.4
• 字数: 2944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.11.002

摘要

"做中学"课堂教学模式研究课题是基于"问题-探究式"教学策略确立的,问题的提出是这一模式教学的基石,也是教学展开的前提性条件.在操作材料中玩出问题,在真实情境中引发问题,在现实生活中提出问题,在认知冲突中生成问题,在思维训练中找寻问题,在和谐氛围中衍生问题,是"做中学"教学模式中导引问题的主要方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾长明	连云港市教育局教研室	47	38	3.0	5.0