大学英语课堂沉默现象解析

• 作者: 金小梅
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 课堂沉默 策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G633
• 字数: 3878字
• 语种: 中文

摘要

大学英语课堂沉默是一个较普遍的现象,这既影响了英语教师教学活动,也阻碍了大学生英语综合能力的进一步提高.该文分别从学生和教师的角度分析了造成沉默的原因,并就此提出相应的对策.