历史教学中问题情境设置的方式

• 作者: 范建勋
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 情境设置 问题情境 学生认知 问题教学法 提出问题 知识
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 115-115
• 分类号: G633.51
• 字数: 2015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.07.113

摘要

问题教学法的核心是问题情境。它通过提出问题．促使学生原有的知识与必须掌握的新知识发生激烈冲突，激化学生认知的矛盾，从而产生问题情境。本文着重谈中学历史教学中问题情境设置的一蝗方式．供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范建勋		3	1	1.0	1.0